258抽象文化

258，一个不平凡的班级！

特殊手势

• “巨”手势：即大拇指，被滥用成为此意义。
• “逊”手势：用右手食指指向自己的头，虚点几下。常用于懊悔或凡尔赛场景。
• 嘲讽手势：伸直手臂，手掌竖起手心朝外，左右晃动手臂，配上身体上下摇摆效果更佳。（这一手势实际上是25875，25880，25887在一次历史课上发明的新版石头剪刀布中的一个，但大家似乎对另外两个不感兴趣）

梗及用语

• “我记住你了。”

2023.11.21日的英语月考达到了前所未有的难度，考完后同学们纷纷表示“感觉要下均分了” 11.22日发卷后，25870大声疾呼：“这卷子谁出的？我记住你了！”（这份卷子是蔡媛婷出的，且她被258大多数同学爱戴）

后续是，均分87+12 最高分94.5+17

• “奆”

从字形上看，是“大”和“巨”的结合形式，因此被258的同学们用来作为“巨”的其他表达形式之一；从读音上看，为juàn，故出现了“奆子”一类的衍生。

• “独裁”

2023.11.24日历史课上，曹玉婷讲授了屋大维有关知识，并花了6分多钟讲解“dictator”“emperor”“imperialism”等词语的含义，甚至写了音标。聪明的同学表示“dictation”也是一种独裁，曹玉婷对此表示肯定，并称“她报你写和她报你执行不是一样的吗？”自此，英语默写就得到了“独裁政策”等外号。事实上，25804每天在小黑板上写英语作业时也会有单独的一条“明独：课文笔记etc ”

• 安塞腰鼓及衍生

语文课后服务做《安塞腰鼓》的练习册，语文组的老师们找到了一个十分鬼畜的朗读视屏，引得同学们的笑声一片。因为是潘子涵管理班级，于是之后同学们一般称潘子涵为“安塞腰鼓”。856还把课文第一句改为了“一群茂腾腾的畜生们！”，也成为一个梗。

• “让我说完！”

2024.3.28日英语演讲，25804未讲完最后一句就被计时同学打断，想说完又不断被打扰，最终怒气冲冲地说：“让我说完！” 后续演讲中，时长过短的同学也被她瑞萍为“这下不用让她说完了！”

在803接下来进行演讲时，由于2分钟不够讲完，同学们也玩了这个梗，导致803笑场。

• “鼓掌干什么，愣着啊！”

258神奇抽象文化的一部分。一般在同学们鼓掌欢迎曹天子来上课时使用。

• “乒乓球”

258的根本球，具有最高的体育地位，体育权威和体育效力（拜托，学理不是这么用的啊）：

1. 八年级上学期起，乒乓球开始于258风靡，在八年级下学期更是达到了前所未有的巅峰。起初只是正常去乒乓房，后来发现中午时间不够用，就开始在走廊/公共教室玩。玩法多样，既有常规打法，又有“傻瓜游戏”，后来甚至演变出了“单人傻瓜游戏”。
2. 258的数学教师孙逸夫在平定乒乓热潮中，做出了不懈的努力：如上课收缴乒乓球（有时是魔方，甚至在14岁生日会前没收了一个，声称是“给我的生日礼物”，但搞笑的是，过了一个下课魔方就不见了），下课嘲讽沉迷乒乓的同学等。然而，这些努力大多徒劳，同学们总能偷偷拿回球，无视他的嘲讽。第二课堂上同学们也玩球，于是罗家亮说“别发出怪声音”——成为三个以“别”为开头的8班任教老师名句之一。
3. 后来乒乓球逐渐成为258名梗之一。一旦听到乒乓球落地的声音，全班便开始大笑。
4. 第二课堂上25804做出瑞萍：“乒乓球是我班的基本球，具有最高的体育地位，体育权威和体育效力。但它也是一把双刃剑，我们要把乒乓球关进书包的笼子里，让乒乓球比赛在阳光下运行”。
5. 大概是因为蔡媛婷老师温柔善良的性格和极强的人格魅力，同学们从来没有在英语课上碰过乒乓球。然而，在2024年4月23日，25860口袋中不小心掉出了一只球，发出了乒乓的响声。蔡媛婷将球收走后，先是好奇有没有更多球，再是建议860把球拍也拿上去，直接给她一套。在得到了860“没有拍子”的回答后，蔡媛婷惊奇曰“该不会直接拿手拍吧？”，引起一阵骚动。

258同学：哇，蔡老师自学成才！

• 青团

2024年4月3日，早晨生物课时，25805与25808就青团归属展开激烈辩论，最终25805赢下比赛（但值得注意的是，辩论是在808把青团扔给805之后发生的），805在生物课上吃下了豆沙馅的青团（25808的早饭）。25862看到青团，遂向25804讲述了其母每周去宁国禅寺购买肉松咸蛋黄和豆沙青团的有趣故事。

下午英语课，蔡媛婷播了China daily 的清明节介绍视频，其中提到“Qingtuan is a round green dessert……wrapped around red bean paste…… Now, more types of Qingtuan are available and some novel fillings are even going viral, such as egg yolk with meat…”25851看到“水果青团的叙述，大呼“异端”。25804，25808，25862想到该天上午发生的事，忍俊不禁。

• “不可以，总司令！”

25861引入，原来的梗来自2022CSP-S的某一道题，先不广泛用于拒绝别人。802、805、807初二下的音乐课相声中，807担任“总司令”，其中一个桥段是807篡改苏轼诗词，805遂大呼“不可以总司令！”

• “优势在我”、“大获全胜”等

也为25861引入，原来是蒋介石的战前演讲（出自淮海战役）等桥段，后在班级的多种场景中被使用，包括但不限于发卷子、出成绩等。有趣的是，2024历史区二模刚好考到了包含“优势在我”的之一桥段，众人“非常高兴”。

• “我是来...你来干什么”

由25861引入，原来是wh大gm后审判the Gang of Four的一个梗，在引入后，被部分同学广泛用于各种场景。最典型的是25861的“监考老师”变式。

• “别趴着！！！”

by曾大炮，来源为808趴在桌上，曾老师大声说出了这句话，后来常用于同学间“互相提醒（调侃）”。caca允许同学们在眼保健操期间趴着休息，此时常常会有一些同学大喊“别趴着！！！”

• “作弊可耻！”

来自张雪峰，来源是有一次化学默写老师在提醒同学，结果快收醒时有人试图作弊被老师发现，极富戏剧性。现在一旦考试时老师离开了教室，就会有人说出这句话。

• “y～eah～～”

一般搭配不断摇摆的右手手臂。该魔性动作与875魔性的声线、奇怪的眼神结合在一起极富感染力，常常迅速传遍全班。258初二下拔河比赛前夕，有同学戏称要在拔河比赛中间进行到一半时，全体同学举起右手开始“y～eah～～”，让对面笑场从而达到胜利的目的，可惜最后并未实行。

• “被你发现了！”

一开始是25880经常以一种奇怪的语气对25866说的话，后被推广。一般用于同学们上课使用魔方，棋盘，柠檬，伞被老师发现并没收/让此人收下去时大喊，春游当天，同学们偶遇同班同学时也喊这句话。

• “hao~”

一节英语课讲评作文时，9分的25888的范文讲评的次序靠后。25880等不及，就在讲评其他同学作文时不断对25866,25888说：“感觉不如**hao~的”（25888名字是**灏）。由于“hao~”说的极其魔性，后被推广，用于恶搞。

延伸有：tao,pao（都指zdp）等

• “下棋！”

准确来源也未知，一般用于上课时同学们想要和别人下棋或单纯想要作死高喊。

• “你的头，终将，会掉光的！”
• 推荐语气：“你的头——，（次重音）终将，会（重音）掉光的（逐渐加强），hiehiehie”起源疑似885。某次英语课上，861转头讲话时，caca大喊“hsz，你的头——”，不少同学笑得很奇怪。
• talk in a friendly way

在预初时，英语蔡老师为了让同学们记住friendly为形容词而创造了"the teachers......talk in a friendly way"的例句，随后衍生为“和某人进行核碍可氢的交谈”，常用于老师谈心场景。

• 显示共线

来源是某课外数学班，当时在学习几何题目，有一个按钮是“显示共线”，对此870锐评道：“下一步是显示共线，所以这三点一定共线”，故有此梗，老师之后的回答“这也不失为一种思考方式”也成为了861的新口头禅。861还改编这句话为“这题我做不出来，用了一个“显示共线”（推荐在这里突然改变语气）就做出来了。”

其他

• 汁教

小情侣

• 

  25868*25802: 开258之先河。两人于2023年第一学期起便如胶似漆，常常在体育课一起去报告厅“研究问题，切磋进步”，有部分同学认为，这导致25802第一学期期中考试跌至年级四十名以外，而868同学也因此在春季赛中大失水准（指国家队➡️春考三等奖）然而，这种青春萌动得到了两人父母的祝福。据悉，25802母亲曾在2023学年第二学期期中家长会前寻找25868母亲，并表示“这对孩子同年同月同日生，真是缘分！”868母亲也称“我儿子喜欢就行”。此外，802作为258文坛领袖，长期连载一部自己和25868的同人小说。然而在被问及情人节（2.14）为何没有收到任何礼物时，25802大气地说：“平平淡淡才是真！” ps:右图中，蓝字为802 愿她在今年五二零能如愿收到莲花而非平平淡淡（

• 25807*25861

双方从2023第一学期末开始关系就不错，但cp主要于第二学期出现。有趣的是，虽然有了cp，但是861的综合成绩反而有了进步（？）。807期中考试再次报废，但她认为这主要归功于在考前的那个周末还在认真搞竞赛。更多信息详见25807*25861。