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2025年4月17日 (星期四)
小 22:14 | 用户:26204 差异历史 +17 26204 留言 贡献 (加了个分类) |
19:24 | 28874 差异历史 +6 28877吴奕辰 留言 贡献 |
小 15:27 | 27367 差异历史 +98 GaryZhang 留言 贡献 |
12:07 | 26370 差异历史 +201 H 留言 贡献 |
小 12:02 | 考前动员 差异历史 +97 Bericyratacomniacomiserex 留言 贡献 |
12:01 | 上传日志 Bericyratacomniacomiserex 留言 贡献上传文件:20250415考前动员.MP3 (2024学年第二学期期中考试考前动员。) |
2025年4月16日 (星期三)
2025年4月15日 (星期二)
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23:18 | 27770 2次更改 历史 +207 [菊石·头足之野望;LH$$] | |||
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23:18 (当前 | 之前) +120 菊石·头足之野望 留言 贡献 标签:可视化编辑 | ||||
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17:02 (当前 | 之前) +87 LH$$ 留言 贡献 标签:可视化编辑 |
23:16 | 27757 差异历史 +102 菊石·头足之野望 留言 贡献 |
小 19:56 | 用户:Modmissile 差异历史 +47 潜伏 留言 贡献 |
19:49 | 288classmate partners 差异历史 +35 28877吴奕辰 留言 贡献 (→k法) |
新 17:33 | 256二进制理论 差异历史 +938 钟士季 留言 贡献 (创建页面,内容为“由25653在收集各位同学对于0与1的理解后提出(25653最学术的一集) 该理论目前经历了三个阶段 25664在听到25458将化学与生物联系在一起的逆天言论后,受到启发,发现该理论和酸碱理论有共同之处 === 第一阶段(类比初中阶段对酸碱的定义) === 描述:男为1,女为0 优点:1和0有明确的界限区分开来,能够快速判断。 缺点:显然,在抽象的…”) |
小 16:22 | 27119 差异历史 −6 SHERLOCKED 留言 贡献 |
2025年4月14日 (星期一)
2025年4月13日 (星期日)
18:50 | 刘艺 差异历史 +149 地狱拖拉机 留言 贡献 |
小 18:09 | 26853 差异历史 −60 B. Duck 留言 贡献 |
小 11:08 | 272 差异历史 +4 SHERLOCKED 留言 贡献 |
2025年4月12日 (星期六)
小 23:02 | 数学组 差异历史 +5 电驴(真) 留言 贡献 |
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小 22:25 | 27209 2次更改 历史 0 [SHERLOCKED (2×)] | |||
小 |
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22:25 (当前 | 之前) −56 SHERLOCKED 留言 贡献 (太尬了) 标签:手工回退 可视化编辑 | |||
小 |
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11:03 (当前 | 之前) +56 SHERLOCKED 留言 贡献 |
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17:04 | 28874 2次更改 历史 −624 [28874452;28877吴奕辰] | |||
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17:04 (当前 | 之前) +22 28877吴奕辰 留言 贡献 标签:可视化编辑 | ||||
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12:02 (当前 | 之前) −646 28874452 留言 贡献 标签:可视化编辑 |
小 16:39 | 27422 差异历史 +241 27400 留言 贡献 |
小 16:37 | 27463 差异历史 +39 27400 留言 贡献 |
16:36 | 用户更名日志 Ericnth 留言 贡献重命名用户Amy(152个编辑)为Mike (用户本人提议(22778)) |
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16:36 | (移动日志) [Ericnth (2×)] | |||
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16:36 Ericnth 留言 贡献移动页面用户讨论:Amy至用户讨论:Mike (当重命名用户“Amy”为“Mike”时自动移动页面) | ||||
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16:36 Ericnth 留言 贡献移动页面用户:Amy至用户:Mike (当重命名用户“Amy”为“Mike”时自动移动页面) |
15:54 | 封禁日志 Ericnth 留言 贡献解封了Mike 留言 贡献 (号主回归) |
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12:09 | 288classmate partners 5次更改 历史 −172 [28874452 (5×)] | |||
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12:09 (当前 | 之前) −36 28874452 留言 贡献 (→k法) 标签:可视化编辑 | ||||
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12:08 (当前 | 之前) 0 28874452 留言 贡献 (→k法) 标签:可视化编辑 | ||||
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12:07 (当前 | 之前) 0 28874452 留言 贡献 (→k法) 标签:可视化编辑 | ||||
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12:06 (当前 | 之前) −11 28874452 留言 贡献 (→新CP榜) 标签:可视化编辑 | ||||
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12:05 (当前 | 之前) −125 28874452 留言 贡献 (→CP榜) 标签:可视化编辑 |
小 11:28 | 25664 差异历史 +44 开朗阳光界徐盛 留言 贡献 |
11:23 | 25674 差异历史 +255 开朗阳光界徐盛 留言 贡献 |
11:01 | 272 差异历史 −2 SHERLOCKED 留言 贡献 |
小 10:56 | 27253 差异历史 −3 SHERLOCKED 留言 贡献 |
小 09:20 | 23564 差异历史 −35 Ericnth 留言 贡献 (删除DPL3框) |
小 09:17 | 28807 差异历史 +15 贾 留言 贡献 (格式修改) |
2025年4月11日 (星期五)
20:29 | 27209 差异历史 +169 SHERLOCKED 留言 贡献 |
新 20:16 | 用户:SHERLOCKED 差异历史 +5 SHERLOCKED 留言 贡献 (创建页面,内容为“27209”) |
14:10 | 288classmate partners 差异历史 −1 28881ynx 留言 贡献 |
关于新的发展策略
本站新的发展策略由HYWiki管理层制定于2023年7月5日。目的是为HYWiki扩大开放范围做准备。
新的用户策略
基于本站的定位与我国对各类网站的管理政策考量,我们认为完全向全体公众开放阅读和编辑是不够合理的,也会引入大量的新风险。因此,本站管理团队决定,即日起启用如下策略管理用户:
- 对于未登录的用户,依然不允许其查看除政策与自述外的全部界面。
- 创建用户的权限收归管理员(sysop)所有。如欲创建账户须加入QQ群:华育维基交流组(674445090)或联系本站管理员申请。
- 已注册且未被封禁的用户(user)均拥有阅读页面(read)的权限。
- 已在“用户”(user)组中的用户可以加入QQ群:华育维基交流组(674445090)申请取得“编辑者”(editor)权限(具体请点击链接查看)以对页面做出更改。我们正在陆续将6月20日以来已被解封的用户授予“编辑者”权限,但此工作十分繁杂,如您发现自己被遗漏,请联系管理员。
- 该策略随时可能视情形发生改变。我们有权不加事前通知用户地改变该策略。
具体的用户权限分布,请查看页面:Special:用户组权限。
新的内容策略
除了用户策略外,本站在内容策略上也有所改动。
本站由于发起于校群,因此它的内容定位也是以校群和校群史为核心的。得益于各位用户的大力支持,本站发展的迅猛程度超出了管理层的想象,其定位也发生了转变。由于校群史内容已接近完善,因此我们决定,将内容主题转换为校园活动与趣闻,以及学习生活经验的分享。有关同学和老师个人的条目我们在此提倡各位减少编辑,并去除一切可能引起争议与涉及隐私的内容。如您发现自己的词条出现相关内容,请第一时间联系任何一位有编辑权限的用户或管理员删除。
由于本站用户群的特殊性,我们认为实现长治久安的同时需要对通常的维基(如WikiPedia)精神作出一定的调整。如管理层处理矛盾时,将更加偏向词条的对象而非词条的编辑者。我们也将更加严格地管理编辑可能造成的矛盾,遵循“大事化小,小事化了”的态度同时,采取保护页面、回退页面、封禁用户等方式严加阻止编辑战,并防止事态扩大。
同时,为了避免可能的矛盾和隐患,HYWiki管理员讨论决定后可以不加另外通知地封禁任何有风险的用户。为避免意见分歧,本站创始人对全部本站管理事务具有一票决定权,而创始人也承诺恪尽职守并优先尊重民主。
结语
这些策略由于制定仓促,很可能有不完备之处。如您有任何意见或建议,欢迎在本页面的讨论页中留言。
由于本站用户权限系统高度复杂,如您发现设置中有什么bug,也恳请您第一时间联系我们修复。
本站用户组成复杂而庞大,包揽了毕业生到初来华育的新生,而管理层精力有限,很难保证制定的统筹策略没有疏漏,因此请您多多谅解。如有任何意见或在使用中遇到难题和不满,请不要激动,可第一时间联系管理员,我们会尽最大努力为您解决。
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