24届-25届文明崩溃:修订间差异
外观
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是指24届至25届间,华育中学学生的“传统文化”衰亡,而一种崭新的、多元化的“新秩序”在华育中学的学生之间建立起来的过程。这个名词起源于[[25770]]与[[25766]]的一次辩论,取自“青铜时代晩期崩溃”。标志性事件包括[[冰火辩论社]] | 是指24届至25届间,华育中学学生的“传统文化”衰亡,而一种崭新的、多元化的“新秩序”在华育中学的学生之间建立起来的过程。这个名词起源于[[25770]]与[[25766]]的一次辩论,取自“青铜时代晩期崩溃”。标志性事件包括[[冰火辩论社]]的覆灭、历史悠久的[[校群|QQ校群]]的没落,生物竞赛的泛化、语言学研究者的消失、文化中心多极化等。 | ||
其原因尚待讨论,但可能包括摇号政策导致的学生来源的多元化,疫情前后社会及学校政策变化导致的割裂等等。 |