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各位华育同学、校友、友人好！ | 各位华育同学、校友、友人好！ | ||
欢迎来到HYWiki！以下是第''' | 欢迎来到HYWiki！以下是第'''17'''期HYWiki每周推荐（生成于2026年05月15日）。 | ||
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<div style='display:flex; flex-wrap:wrap; gap:15px;'> | <div style='display:flex; flex-wrap:wrap; gap:15px;'> | ||
<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E7%AB%A5%E6%B0%8F%E5%BA%A6 童氏度]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 64 次</i></p> | ||
<p> | <p>本周推荐的【童氏度】是由27届物理课上诞生的趣味温标。它以同学们对空调的“渴望”为标尺，将冬日盼暖的时刻定为0°T，夏日求凉的时刻定为100°T，在年级中形成了独特的温度话语。尽管换算关系略显随性，却在同学间广为流传，成为教室里的默契梗——当有人喊出“已经100童氏度了”，大家便心领神会。这个带着校园生活温度的创意，或许未能载入科学史册，却为274的日常增添了一抹鲜活的记忆。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E9%83%8E%E5%8A%B2%E7%AB%A5 郎劲童]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 59 次</i></p> | ||
<p> | <p>本周推荐【郎劲童】老师页面，其生动鲜活的校园形象吸引了大量关注。郎老师于2024年加入华育，在275班任教数学。他不仅是北大数学科学学院的毕业生，也曾获全国高中数学联赛一等奖，专业功底深厚。课堂上的他风格鲜明，常用独特方式管理纪律，被同学们亲切记录下诸多经典语录；身为资深二次元爱好者，还会以各类“谷子”奖励学业优异者。作为烂苹果cosplay配音社的指导老师，他多元的个性与教学热情，使其迅速成为校园话题人物之一。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E7%AB%A5%E5%BE%B7%E9%BA%9F 童德麟]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 39 次</i></p> | ||
<p> | <p>童德麟老师是深受同学们喜爱的物理教师，目前在华育中学交流轮岗。他教学风格生动幽默，课堂气氛活跃，常常以“童德麟曾经说过……”开启精彩讲解。无论是他自创的“童氏度”，还是被同学们亲切称呼的英文名“Darling”，都成为校园里的有趣话题。其页面因内容鲜活详实，曾多次登上每周推荐，本周阅读量再度攀升，展现出同学们对这位“楠神”老师的持续关注与喜爱。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/281%E5%8F%B2 281史]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 4 次</i></p> | ||
<p> | <p>《281史》是由28177与28178同学共同编撰的班级官方正史，记录了自2024年“岁平元年”以来281班的班级发展历程。页面以“本纪”形式记载了班级重要活动、班委更迭等集体记忆，展现了班级建设的脉络与特色。该页面在本站备受关注，已多次入选每周推荐，近期因活跃编辑而再次上榜，是了解281班集体文化的重要窗口。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E7%8E%8B%E6%B1%9F 王江]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 2 次</i></p> | ||
<p> | <p>王江老师是华育中学的数学教师，曾担任多届班主任及数学教学工作。他教学风格鲜明，时常结合个人经历与生活化比喻来启发学生，课堂氛围活跃，但也因严格的管理方式引发过讨论。其轶事与“语录”在历届学生中广为流传，成为校园文化的一部分。本周该页面因编辑活跃度提升而入选推荐，展现了同学们对校园人物记录的持续关注。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/24885 24885]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 2 次</i></p> | ||
<p> | <p>本周推荐的词条【24885】记录了24届8班学生zjr（网名“森岛帆高”）的校园足迹。作为曾经的物理竞赛生与科技数码社社长，他在华育留下了活跃的身影。该页面内容极其详实，堪称站内最长词条，曾多次上榜，本周因再度被编辑而重回视野。从扬波外国语小学到上海中学，他的经历、社群活动与广泛兴趣在此娓娓道来，欢迎你走进这位同学丰富的故事。</p> | ||
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=== 🏆 本周积极贡献者 === | === 🏆 本周积极贡献者 === | ||
* '''[[User: | * '''[[User:28177|28177]]'''：本周最积极贡献者（编辑数及贡献字节数双料第一，共编辑 4 次，净增 2212 字节）。 | ||
** 主要贡献：[[ | ** 主要贡献：[[281史]] (+1179 字节)、[[281史]] (+989 字节)、[[281史]] (+160 字节) | ||
=== 🌟 分类精选 === | === 🌟 分类精选 === | ||
<div style='display:flex; flex-wrap:wrap; gap:15px;'> | <div style='display:flex; flex-wrap:wrap; gap:15px;'> | ||
<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E9%85%92%E7%B2%BE%E7%81%AD%E7%81%AB%E4%BA%8B%E4%BB%B6 酒精灭火事件]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【事件】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【事件】分类</i></p> | ||
<p> | <p>本周推荐页面【酒精灭火事件】带我们回顾了2020年社团课上的惊险一幕。炼金术士化学社在进行焰色反应实验时，因酒精误入反应容器导致火势蔓延，社员22765果断以饮水机水桶扑灭火情。该事件在校内讨论颇多，不仅引发了社团管理调整，也成为华育校园记忆中一次深刻的安全警示。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E5%8C%96%E5%AD%A6%E6%98%AF%E8%AF%AD%E6%96%87%E7%9A%84%E5%BB%B6%E4%BC%B8 化学是语文的延伸]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【梗】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【梗】分类</i></p> | ||
<p> | <p>“化学是语文的延伸”是华育校园内流传甚广的一句戏言，源自语文老师陈琦对学科特点的幽默调侃。该梗生动捕捉了化学背诵内容较多与语文学科的相似性，并由此衍生出师生间有趣的学科“ rivalry ”——陈琦老师常以化学衬托语文，化学老师张雪峰则以玩笑回击，形成了独特的班级记忆。随着梗的传播，同学们进一步将其延伸为“XX是语文的延伸”的句式，甚至玩出“化学是原神”等谐音趣味。这一轻松诙谐的校园梗，不仅体现了师生互动的鲜活氛围，也展现了同学们在学科学习中的创意与联结。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/248%E7%88%86%E7%A0%B4%E4%BA%8B%E4%BB%B6 248爆破事件]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【校群史】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【校群史】分类</i></p> | ||
<p> | <p>“248爆破事件”是校群史中一则颇具戏剧性的记录。2023年1月13日，恰逢黑色星期五，多位248班同学的社交账号因故被集中处理，引发校群短暂震动。事后调查指向信息外泄，其中24865的失误成为关键。事件虽已平息，却为同学们留下了关于网络言行与隐私保护的深刻思考，至今仍在相关讨论中被不时提及。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E6%B5%B7%E6%97%A5%E5%8F%A4%E5%85%B8%E6%96%87%E5%AD%A6%E7%A4%BE 海日古典文学社]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【社团】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【社团】分类</i></p> | ||
<p> | <p>海日古典文学社创立于2020学年，是华育校园中一方浸润于诗词典籍的宁静天地。社团以研读经典、创作交流为主线，历任社长如23311、24714等同学接续引领，凝聚了一批对传统文化怀有热忱的社员。2024年，社团首部社刊《以热爱奔赴山海》正式推出，展现了社员们的文字情怀与思考深度。该页面曾入选每周推荐，也见证了社团在校园中的活跃与传承。若你亦心向古典，不妨在此驻足，与同道共赏文字之美。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E5%9B%9B%E8%A8%80%E7%9F%AD%E8%AF%97 四言短诗]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【游戏】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【游戏】分类</i></p> | ||
<p> | <p>“四言短诗”是初二时在班级内部兴起的一种独特接龙创作形式。它以简洁的四字为句，常以学号或昵称代指身边的同学与老师，内容轻松诙谐，充满校园生活的即兴趣味。虽名为“诗”，却不拘泥于押韵，更注重在接龙中碰撞出的集体创意与默契。这一形式曾一度在班级内广泛流传，成为同学们记录日常、互动调侃的生动载体。</p> | ||
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2026年5月15日 (五) 16:01的版本
各位华育同学、校友、友人好！ 欢迎来到HYWiki！以下是第17期HYWiki每周推荐（生成于2026年05月15日）。
🔥 本周热门
童氏度
本周阅读量高达 64 次
本周推荐的【童氏度】是由27届物理课上诞生的趣味温标。它以同学们对空调的“渴望”为标尺，将冬日盼暖的时刻定为0°T，夏日求凉的时刻定为100°T，在年级中形成了独特的温度话语。尽管换算关系略显随性，却在同学间广为流传，成为教室里的默契梗——当有人喊出“已经100童氏度了”，大家便心领神会。这个带着校园生活温度的创意，或许未能载入科学史册，却为274的日常增添了一抹鲜活的记忆。
郎劲童
本周阅读量高达 59 次
本周推荐【郎劲童】老师页面，其生动鲜活的校园形象吸引了大量关注。郎老师于2024年加入华育，在275班任教数学。他不仅是北大数学科学学院的毕业生，也曾获全国高中数学联赛一等奖，专业功底深厚。课堂上的他风格鲜明，常用独特方式管理纪律，被同学们亲切记录下诸多经典语录；身为资深二次元爱好者，还会以各类“谷子”奖励学业优异者。作为烂苹果cosplay配音社的指导老师，他多元的个性与教学热情，使其迅速成为校园话题人物之一。
童德麟
本周阅读量高达 39 次
童德麟老师是深受同学们喜爱的物理教师，目前在华育中学交流轮岗。他教学风格生动幽默，课堂气氛活跃，常常以“童德麟曾经说过……”开启精彩讲解。无论是他自创的“童氏度”，还是被同学们亲切称呼的英文名“Darling”，都成为校园里的有趣话题。其页面因内容鲜活详实，曾多次登上每周推荐，本周阅读量再度攀升，展现出同学们对这位“楠神”老师的持续关注与喜爱。
281史
本周被活跃编辑了 4 次
《281史》是由28177与28178同学共同编撰的班级官方正史，记录了自2024年“岁平元年”以来281班的班级发展历程。页面以“本纪”形式记载了班级重要活动、班委更迭等集体记忆，展现了班级建设的脉络与特色。该页面在本站备受关注，已多次入选每周推荐，近期因活跃编辑而再次上榜，是了解281班集体文化的重要窗口。
王江
本周被活跃编辑了 2 次
王江老师是华育中学的数学教师，曾担任多届班主任及数学教学工作。他教学风格鲜明，时常结合个人经历与生活化比喻来启发学生，课堂氛围活跃，但也因严格的管理方式引发过讨论。其轶事与“语录”在历届学生中广为流传，成为校园文化的一部分。本周该页面因编辑活跃度提升而入选推荐，展现了同学们对校园人物记录的持续关注。
24885
本周被活跃编辑了 2 次
本周推荐的词条【24885】记录了24届8班学生zjr（网名“森岛帆高”）的校园足迹。作为曾经的物理竞赛生与科技数码社社长，他在华育留下了活跃的身影。该页面内容极其详实，堪称站内最长词条，曾多次上榜，本周因再度被编辑而重回视野。从扬波外国语小学到上海中学，他的经历、社群活动与广泛兴趣在此娓娓道来，欢迎你走进这位同学丰富的故事。
🏆 本周积极贡献者
- 28177：本周最积极贡献者（编辑数及贡献字节数双料第一，共编辑 4 次，净增 2212 字节）。
🌟 分类精选
酒精灭火事件
来自【事件】分类
本周推荐页面【酒精灭火事件】带我们回顾了2020年社团课上的惊险一幕。炼金术士化学社在进行焰色反应实验时，因酒精误入反应容器导致火势蔓延，社员22765果断以饮水机水桶扑灭火情。该事件在校内讨论颇多，不仅引发了社团管理调整，也成为华育校园记忆中一次深刻的安全警示。
化学是语文的延伸
来自【梗】分类
“化学是语文的延伸”是华育校园内流传甚广的一句戏言，源自语文老师陈琦对学科特点的幽默调侃。该梗生动捕捉了化学背诵内容较多与语文学科的相似性，并由此衍生出师生间有趣的学科“ rivalry ”——陈琦老师常以化学衬托语文，化学老师张雪峰则以玩笑回击，形成了独特的班级记忆。随着梗的传播，同学们进一步将其延伸为“XX是语文的延伸”的句式，甚至玩出“化学是原神”等谐音趣味。这一轻松诙谐的校园梗，不仅体现了师生互动的鲜活氛围，也展现了同学们在学科学习中的创意与联结。
248爆破事件
来自【校群史】分类
“248爆破事件”是校群史中一则颇具戏剧性的记录。2023年1月13日，恰逢黑色星期五，多位248班同学的社交账号因故被集中处理，引发校群短暂震动。事后调查指向信息外泄，其中24865的失误成为关键。事件虽已平息，却为同学们留下了关于网络言行与隐私保护的深刻思考，至今仍在相关讨论中被不时提及。
海日古典文学社
来自【社团】分类
海日古典文学社创立于2020学年，是华育校园中一方浸润于诗词典籍的宁静天地。社团以研读经典、创作交流为主线，历任社长如23311、24714等同学接续引领，凝聚了一批对传统文化怀有热忱的社员。2024年，社团首部社刊《以热爱奔赴山海》正式推出，展现了社员们的文字情怀与思考深度。该页面曾入选每周推荐，也见证了社团在校园中的活跃与传承。若你亦心向古典，不妨在此驻足，与同道共赏文字之美。
四言短诗
来自【游戏】分类
“四言短诗”是初二时在班级内部兴起的一种独特接龙创作形式。它以简洁的四字为句，常以学号或昵称代指身边的同学与老师，内容轻松诙谐，充满校园生活的即兴趣味。虽名为“诗”，却不拘泥于押韵，更注重在接龙中碰撞出的集体创意与默契。这一形式曾一度在班级内广泛流传，成为同学们记录日常、互动调侃的生动载体。