23653

人物概述

最经典的一个表情包

另外一个经典表情包

董ty，人称董老师。有一点黑，戴方框眼镜，看起来成熟稳重、文质彬彬。身材中等，壮实而微胖，体能很好。

与23668、23656是发小，和23654、23664、23674、23684等人关系都较好。

·为人正直谦逊，不卑不亢，堪称道德标杆，因此常被评为三好学生。

·不是话很多的类型，但是也绝非不善言谈。谈吐之间即可看出其非凡气场与良好教养。有幽默天赋，头脑灵活且睿智，善于从和他谈话者的言语中现场找到“梗”，并当成“包袱”在对方预料不到的时机“抖”出来。（这只是一个片面的特点，我不太能具体描绘，还是需要在亲自与他交谈的过程中，才能够更加深刻地体会到他的人格魅力）

·不慕名利，不喜张扬。尽管成绩一直名列前茅，但直到初二才参选班委。初二担任学习委员，初三上改选后担任宣传委员。

·不近女色，心地清净。尽管预初上就有了绯闻（起因是他们两人同时报了作文晚课班），但是因为其一身正气、不卑不亢，流言很快不攻自破。

·心胸开阔，自己网课期间被做成了表情包（见图），却不愠不火，还经常调侃般地使用自己的表情包。

董老师一张有名的可爱照

·初一时被23684起了绰号“八喷”，因为他喝水的时候684在逗他笑，一杯水喷了八次。这也体现了董老师有趣可爱的一面。绰号的完整版本是“董若泉，字喷之，号八喷居士”，是684《不小心》写在他英语书上的。这些绰号也已尽伴着时间淡去，唯留下一声亲切而不乏敬意的——“董老师”！

学习

·成绩名列前茅，比较稳定。是英语大神。属于全科均衡型，有一点点偏文科。

·学习态度端正，其错整本经常被老师当做范例供同学们瞻仰。其订正、错整作业尤为认真，且善于举一反三。他是善于学习的那种人。

尽管已经足够优秀，仍在化学A班认真踏实地学习，丝毫没有自满。

兴趣

董老师兴趣十分广泛。

体育

喜欢打羽毛球和网球，最近开始喜欢打乒乓球和篮球。篮球技术不敢恭维，顶多就是打打玩；乒乓球技术从最开始的生涩（就是说，菜），经过潜心苦练，已经进步斐然。在足球上也有一定水平。

音乐

据其本人所说，钢琴考过级，但已久荒废了。

初一时他告诉684，他甚至为《三体》写了主题曲——当然他如今已经把这个狂妄的想法当成了一个笑话。

他是BEYOND的粉丝，喜欢他们所有的歌，还喜欢唱他们的歌。董老师的歌声有着特殊的、神秘的感染力。他有时唱到兴起，会拍手、跺脚、打响指（为了打节奏），于是这些浮夸的动作也成了一个梗。董老师只要一开金嗓，周围人就会跺脚拍手，美其名曰“打击乐”。有时董老师唱到动情处，会随机抓取一名幸运观众的手，紧紧地握着、握着。董老师的歌唱，可以是手舞足蹈、是上蹿下跳；也可以是灵魂的悲号、是肺腑的泣诉。在董老师“呕哑嘲哳难为听”的歌声中，寄托了太多。这是一颗压抑着的温热的心灵的酣畅淋漓的释放，这是一个高傲的灵魂以不羁的野性的孤独的狂欢。初闻不知曲中意，再听已是曲中人。

董老师对于华语乐坛和粤语歌坛都有不少了解。二十世纪八十年代初至二十世纪九十年代末的各种有名歌曲几乎倒背如流，如王杰的《一场游戏一场梦》，张国荣的《Monica》，张雨生的《大海》，Beyond的《海阔天空》等。如果你下课路过董老师的课桌，说不定还能听到他的深情演唱。

书法

董老师自幼苦练书法，曾拜师道远堂，学成而归。其软笔字不加刻意粉饰雕琢，自有浑然天成之美感、古朴刚劲之风骨。和23684在书法方面相互磋磨，互相“诋毁”对方的字。（明显有玩笑成分）自创“董氏丑书”一体，超凡脱俗，清新不群。

文学

董老师文笔卓然不群，文风标新立异，文意深沉警策。值得一提的是，尽管董老师如此擅长作文，其考场作文一次都没有被选为范文。业余文学家般的水准，是区区初中考场作文范文配不上的。

人物评价

23684曾写了一篇3页的随笔（是随笔本上的3页，不是作文本。粗略估计大约有两千余字），单题那董老师好处。题目为《董ty小传》。据说好像是得了79分。

（待补充）

注意：该页面需要补充。
该页面的内容极其欠缺，无法使读者获得需要的信息。我们急需补充该词条以给读者带来更完整的阅读体验。

轶事

·一次喝水时被23684逗笑喷了出来，作为答谢，他在放学后值日时逗那时正在喝水的684笑。于是684喷到了将近1m远外的一张书桌上。

·一次和23678、23684打羽毛球，684欲伸手接球（也是够莽的），左手关节处附近的软组织被678挥拍击中，肿了起来。（幸亏正好只击中了大约仅有2cm宽的软组织，稍微偏一点点就得打到骨头）董老师虽然并无责任，仍陪着684去了医务室，拿了冰袋敷起来。

·由于董老师一直是公认的道德标杆，所以坐他前面的23654对于董老师“不合道德”的行为异常感兴趣。比如……说脏话。当时，由于654实在太烦了，董老师随口骂了一句脏话——然后就被654广播给了全班人。董老师被气笑的表情很美丽。

·董老师的作文本&随笔本一直是一种快乐源泉。他的一篇随笔《梦里大水三千》讲述了他梦中突发洪涝灾害，古代的名士文人都从水里钻出来向他问好的故事。另一篇随笔讲述了他小学时与足球的渊源故事，其中父子情更是感人至深，催人泪下。由于文思如泉，他的很多作文随笔字数都有点多得哈人。陈老师经常在他作文后评语中让他“控制字数”。有一次她的评语中写到“这次字数控制得很好”，被23658当做一个奇迹广为传阅。

·陈老师还在他的作文评语中写到过“不要写连笔字”，令众人樂坏了。董老师写的可不是什么连笔字，他写的可是他自成一家、引以为豪的行楷字！（这种字体被684称为“董氏丑书”）另外，书界对其书法功力的否定还表现在邓老师对他英文“潦草字”的一番批判中。具体内容记得不太清了，大致是说董老师的字歪歪斜斜，也没有“顶天立地”；“字写得不好看还自以为很好看”。董老师写的可不是什么潦草字，他写的可是他自成一家、引以为豪的花体字！

·董老师被戏称为董其昌大师的后人。

·初三上音乐期末考试中，董老师在多功能厅的舞台上为同学们演唱了一首王杰的《回家》。整首歌一气呵成，歌声响遏行云，优美动听，金石之音绕梁三日而不绝，令同学们叹为观止。在演唱时，23684，23658，23664等人化身董老师迷弟，坐在评委席跟随着音乐给董老师打节拍，现场气氛热火朝天，十分高涨。