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各位华育同学、校友、友人好！ | 各位华育同学、校友、友人好！ | ||
欢迎来到HYWiki！以下是第''' | 欢迎来到HYWiki！以下是第'''32'''期HYWiki每周推荐（生成于2026年08月21日）。 | ||
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<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 84 次</i></p> | ||
<p> | <p>本周推荐页面【24885】，记录着华育24届毕业生“森岛（龙之介）”的丰富足迹。作为站内篇幅最长的词条之一，它生动勾勒出这位物理竞赛生、前社团社长与多个社群活跃成员的多彩中学时代。页面曾多次上榜，本周亦获得广泛关注，展现其持久的吸引力。透过同学关系、校园职务与个人趣味的细致描绘，一位思维活跃、热爱表达的华育学子形象跃然眼前。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E7%AB%A5%E5%BE%B7%E9%BA%9F 童德麟]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 82 次</i></p> | ||
<p> | <p>童德麟老师是我校交流轮岗的物理教师，以其幽默生动的授课风格深受同学们喜爱。从“伟大的物理学家童德麟曾经说过”到被同学们亲切呼唤“Darling”，他的课堂总是充满活力与笑声。无论是独创的“DingLingLing”之歌，还是那些令人会心一笑的英文发音，都成为了校园记忆的一部分。本期页面因82次的高阅读量上榜，这已是其第十次出现在每周推荐中，足见其人气的持久与内容的趣味。欢迎各位同学通过HYWiki页面，了解更多关于童老师的精彩故事。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/277%E6%89%8B%E4%B9%92%E7%90%83 277手乒球]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周阅读量高达 65 次</i></p> | ||
<p> | <p>277手乒球运动，源于该班同学在雨天体育课上的即兴创造。以手掌替代球拍，保留乒乓球基本规则，这项别具一格的班级活动迅速在同学间流行起来，并发展出数代队员。其队伍成员与竞技排名始终处在动态变化中，生动体现了校园自创活动的活力与凝聚力。该页面因记录这段独特的校园记忆而受到持续关注，本周阅读量显著上升。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
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<p> | <p>本周推荐词条【26161】，记录了26届1班一位个性鲜明的同学。他因数学课上的趣事获称“刘老板”，长期担任数学课代表，学业优异且文理均衡。其性格外向，热爱乒乓、象棋与化学，与同学间既有深厚的友谊，也经历过波折与成长。页面近期被活跃编辑，展现出生动的校园生活图景。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
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<p> | <p>本周推荐【孙蕾】老师页面。孙老师是华育中学的地理教师，因其姓名谐音在同学中被亲切称为“逊啦”，更因名字首字母与游戏《Ravenfield》中的载具关联，被同学们冠以“SL-DEFENDER”等趣味称号。她的课堂语录如“适可而止”“井水不犯河水”等已成为校园经典，展现出严谨而不失幽默的教学风格。该页面近期经多次编辑更新，体现出同学们对孙老师的喜爱与关注。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E7%AB%A5%E5%BE%B7%E9%BA%9F 童德麟]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>本周被活跃编辑了 3 次</i></p> | ||
<p> | <p>童德麟老师是我校物理教师，自2023学年起于华育交流轮岗。他授课风格生动幽默，常以“伟大的物理学家童德麟曾经说过”等金句活跃课堂，深受学生喜爱。童老师亦以其独特的英语发音和亲切的昵称（如“Darling”）成为校园趣谈。该页面因记录其教学风采与师生互动，始终保持较高热度，本周再度被活跃编辑。</p> | ||
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=== 🏆 本周积极贡献者 === | === 🏆 本周积极贡献者 === | ||
* '''[[User: | * '''[[User:动中之动|动中之动]]'''：本周贡献字节数最多（净增 3341 字节）。 | ||
** 主要贡献：[[ | ** 主要贡献：[[26161]] (+3341 字节) | ||
* '''[[User:Dylan|Dylan]]'''：本周编辑次数最多（共编辑 8 次）。 | |||
** 主要贡献：[[Ravenfield]] (+1223 字节)、[[Ravenfield]] (+169 字节)、[[28783]] (+163 字节) | |||
=== 🌟 分类精选 === | === 🌟 分类精选 === | ||
<div style='display:flex; flex-wrap:wrap; gap:15px;'> | <div style='display:flex; flex-wrap:wrap; gap:15px;'> | ||
<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/268%E7%94%B5%E8%84%91%E4%BF%9D%E5%8D%AB%E6%88%98%E4%BA%89 268电脑保卫战争]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【事件】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【事件】分类</i></p> | ||
<p> | <p>在268教室，一场围绕班级电脑的攻防战已持续数年。以26872和26887为核心的保卫派，凭借技术与管理职责竭力维护设备；而26884、26861等同学则常以创意手段“考验”系统，从强制关机到无限弹窗，交锋中不乏幽默与较量。这场充满校园技术色彩的日常拉锯，不仅成为班级记忆，也见证了同学们在协作与玩笑间的独特情谊。战争仍在继续，而故事早已融入268的集体叙事之中。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E8%80%83%E5%89%8D%E5%8A%A8%E5%91%98 考前动员]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【梗】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【梗】分类</i></p> | ||
<p> | <p>对每位华育学子而言，“考前动员”是再熟悉不过的校园声音。这一来自教学处的广播，会在期中、期末考试前准时响起，详细安排各年级考试日程，并严肃重申考场纪律与诚信准则。数年间反复聆听，其内容已深深印刻在大家的记忆中。页面收录了典型的广播文本与实录音频，不仅是一份实用的考试指南，更成为承载集体校园回忆的独特“梗”。无论你是正在备战，还是已毕业离校，这段广播都能唤起那份属于华育考前的特别氛围。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/ | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E6%A0%A1%E7%BE%A42026%E5%B9%B4%E5%AF%92%E5%81%87%E9%80%89%E4%B8%BE 校群2026年寒假选举]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【校群史】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【校群史】分类</i></p> | ||
<p> | <p>本期推荐的【校群2026年寒假选举】页面，记录了校群历史上一次特殊的尝试。在寒假期间，同学jzb曾发起选举报名，但后续未能推进；之后同学森提议以投票方式确定选举方向，并设置了多个选项供群内讨论。这一事件虽未最终落实，却展现了校群成员参与自治的热情，成为校群发展历程中一段值得回味的插曲。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E6% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%A7%91%E6%99%AE%E7%A4%BE 数学科普社]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【社团】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【社团】分类</i></p> | ||
<p> | <p>数学科普社是华育校园中一片理性的绿洲。这个成立于2022学年的年轻社团，致力于在课堂之外拓展数学的边界。社团以讲座和研讨为主要形式，由[[24864]]等同学牵头，带领社员探索数学的趣味与深度。从数论到几何，他们用清晰的逻辑和生动的讲述，将抽象的公式化为可感的思维图景。这里不仅是知识的分享地，更是理性思维与好奇心的交汇点。该页面因其详实的活动记录，已多次登上每周推荐，展现了社团持续的活力。</p> | ||
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<div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | <div style='flex: 1 1 30%; min-width: 250px; border:1px solid #ddd; border-radius:8px; padding:15px; background:#f9f9f9; box-shadow: 0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1);'> | ||
<h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/%E5% | <h3 style='margin-top:0;'>[//hywiki.org/wiki/287%E5%B7%A5%E4%B8%9A 287工业]</h3> | ||
<p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【游戏】分类</i></p> | <p style='color:#666; font-size:0.9em;'><i>来自【游戏】分类</i></p> | ||
<p> | <p>本周推荐的【287工业】页面，记录了班级内一项风靡的创意活动。它起源于几位同学的巧思，用纸、粉笔、橡皮筋等日常材料，设计制作出各类“工业产品”，从纸枪、导弹到太空载具，构建了一个充满想象力的游戏世界。这项活动已从少数人的爱好发展为班级内广泛的参与，并形成了独特的“工业体系”与协作组织。它不仅是一种课间娱乐，更展现了同学们出色的动手能力与创造力。如果你对班级里的这股创意潮流感到好奇，不妨来这个页面一探究竟。</p> | ||
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2026年8月21日 (五) 16:02的最新版本
各位华育同学、校友、友人好！ 欢迎来到HYWiki！以下是第32期HYWiki每周推荐（生成于2026年08月21日）。
🔥 本周热门[编辑 | 编辑源代码]
24885
本周阅读量高达 84 次
本周推荐页面【24885】，记录着华育24届毕业生“森岛（龙之介）”的丰富足迹。作为站内篇幅最长的词条之一，它生动勾勒出这位物理竞赛生、前社团社长与多个社群活跃成员的多彩中学时代。页面曾多次上榜，本周亦获得广泛关注，展现其持久的吸引力。透过同学关系、校园职务与个人趣味的细致描绘，一位思维活跃、热爱表达的华育学子形象跃然眼前。
童德麟
本周阅读量高达 82 次
童德麟老师是我校交流轮岗的物理教师，以其幽默生动的授课风格深受同学们喜爱。从“伟大的物理学家童德麟曾经说过”到被同学们亲切呼唤“Darling”，他的课堂总是充满活力与笑声。无论是独创的“DingLingLing”之歌，还是那些令人会心一笑的英文发音，都成为了校园记忆的一部分。本期页面因82次的高阅读量上榜，这已是其第十次出现在每周推荐中，足见其人气的持久与内容的趣味。欢迎各位同学通过HYWiki页面，了解更多关于童老师的精彩故事。
277手乒球
本周阅读量高达 65 次
277手乒球运动，源于该班同学在雨天体育课上的即兴创造。以手掌替代球拍，保留乒乓球基本规则，这项别具一格的班级活动迅速在同学间流行起来，并发展出数代队员。其队伍成员与竞技排名始终处在动态变化中，生动体现了校园自创活动的活力与凝聚力。该页面因记录这段独特的校园记忆而受到持续关注，本周阅读量显著上升。
26161
本周被活跃编辑了 3 次
本周推荐词条【26161】，记录了26届1班一位个性鲜明的同学。他因数学课上的趣事获称“刘老板”，长期担任数学课代表，学业优异且文理均衡。其性格外向，热爱乒乓、象棋与化学，与同学间既有深厚的友谊，也经历过波折与成长。页面近期被活跃编辑，展现出生动的校园生活图景。
孙蕾
本周被活跃编辑了 3 次
本周推荐【孙蕾】老师页面。孙老师是华育中学的地理教师，因其姓名谐音在同学中被亲切称为“逊啦”，更因名字首字母与游戏《Ravenfield》中的载具关联，被同学们冠以“SL-DEFENDER”等趣味称号。她的课堂语录如“适可而止”“井水不犯河水”等已成为校园经典，展现出严谨而不失幽默的教学风格。该页面近期经多次编辑更新，体现出同学们对孙老师的喜爱与关注。
童德麟
本周被活跃编辑了 3 次
童德麟老师是我校物理教师，自2023学年起于华育交流轮岗。他授课风格生动幽默，常以“伟大的物理学家童德麟曾经说过”等金句活跃课堂，深受学生喜爱。童老师亦以其独特的英语发音和亲切的昵称（如“Darling”）成为校园趣谈。该页面因记录其教学风采与师生互动，始终保持较高热度，本周再度被活跃编辑。
🏆 本周积极贡献者[编辑 | 编辑源代码]
- 动中之动：本周贡献字节数最多（净增 3341 字节）。
- 主要贡献：26161 (+3341 字节)
- Dylan：本周编辑次数最多（共编辑 8 次）。
- 主要贡献：Ravenfield (+1223 字节)、Ravenfield (+169 字节)、28783 (+163 字节)
🌟 分类精选[编辑 | 编辑源代码]
268电脑保卫战争
来自【事件】分类
在268教室，一场围绕班级电脑的攻防战已持续数年。以26872和26887为核心的保卫派，凭借技术与管理职责竭力维护设备；而26884、26861等同学则常以创意手段“考验”系统，从强制关机到无限弹窗，交锋中不乏幽默与较量。这场充满校园技术色彩的日常拉锯，不仅成为班级记忆，也见证了同学们在协作与玩笑间的独特情谊。战争仍在继续，而故事早已融入268的集体叙事之中。
考前动员
来自【梗】分类
对每位华育学子而言，“考前动员”是再熟悉不过的校园声音。这一来自教学处的广播，会在期中、期末考试前准时响起，详细安排各年级考试日程，并严肃重申考场纪律与诚信准则。数年间反复聆听，其内容已深深印刻在大家的记忆中。页面收录了典型的广播文本与实录音频，不仅是一份实用的考试指南，更成为承载集体校园回忆的独特“梗”。无论你是正在备战，还是已毕业离校，这段广播都能唤起那份属于华育考前的特别氛围。
校群2026年寒假选举
来自【校群史】分类
本期推荐的【校群2026年寒假选举】页面，记录了校群历史上一次特殊的尝试。在寒假期间，同学jzb曾发起选举报名，但后续未能推进；之后同学森提议以投票方式确定选举方向，并设置了多个选项供群内讨论。这一事件虽未最终落实，却展现了校群成员参与自治的热情，成为校群发展历程中一段值得回味的插曲。
数学科普社
来自【社团】分类
数学科普社是华育校园中一片理性的绿洲。这个成立于2022学年的年轻社团，致力于在课堂之外拓展数学的边界。社团以讲座和研讨为主要形式，由24864等同学牵头，带领社员探索数学的趣味与深度。从数论到几何，他们用清晰的逻辑和生动的讲述，将抽象的公式化为可感的思维图景。这里不仅是知识的分享地，更是理性思维与好奇心的交汇点。该页面因其详实的活动记录，已多次登上每周推荐，展现了社团持续的活力。
287工业
来自【游戏】分类
本周推荐的【287工业】页面，记录了班级内一项风靡的创意活动。它起源于几位同学的巧思，用纸、粉笔、橡皮筋等日常材料，设计制作出各类“工业产品”，从纸枪、导弹到太空载具，构建了一个充满想象力的游戏世界。这项活动已从少数人的爱好发展为班级内广泛的参与，并形成了独特的“工业体系”与协作组织。它不仅是一种课间娱乐，更展现了同学们出色的动手能力与创造力。如果你对班级里的这股创意潮流感到好奇，不妨来这个页面一探究竟。